Zadania na środę 15 kwietnia

Witajcie! Święta, święta i po świętach, 

mamy nadzieję, że Zajączek przyniósł Wam wymarzone prezenty… 

Dzisiaj porozmawiamy o powodzi, która często występuje wczesną wiosną. Obecnie mamy lekkie zimy, z brakiem mrozu i śniegu, ale w naszym klimacie, który nazywa się umiarkowany, zima może być sroga. Po mroźnej zimie lód i śnieg topnieje, ziemia jest zamarznięta i nie wchłania wody. Wtedy ta woda ze zbiorników wodnych lub intensywnych opadów deszczu zalewa łąki, pola i tereny mieszkalne.

Edukacja polonistyczna

Zadanie 1. Z czym kojarzy Ci się woda? Co się dzieje w przyrodzie, gdy wody jest za mało, albo za dużo ? Obejrzyj film.

 Czym jest powódź i komu zagraża? Obejrzyj kolejny film.

Zadanie 2. Otwórz podręcznik do języka polskiego na str. 53 i 54 - przeczytaj samodzielnie opowiadanie pt. ,,Powódź", albo poproś o przeczytanie kogoś dorosłego.

Odpowiedz ustnie na pytania 1, 2 i 3 na stronie 54: 

Co obudziło Joasię? Jakie inne odgłosy było słychać znad rzeki?

Wyjaśnij, czym jest powódź i jak do niej dochodzi.

Jak wyglądała Wisła po wysadzeniu przez saperów kry lodowej?

Czy wiesz, w jaki sposób straż pożarna i wojsko pomagają ludziom z zalanych terenów? Obejrzyj film. Dowiesz się, jak należy prawidłowo wezwać Straż Pożarną, jakie dane należy podać dzwoniąc pod numer 998 lub 112 i jak się zachować, gdy Straż Pożarna przybędzie na miejsce zdarzenia.

Zadanie 3. Na stronie 55 podręcznika obejrzyj historyjkę obrazkową i opowiedz, w jaki sposób Marta pomogła powodzianom.  Pomyśl co mogło wydarzyć się dalej. Opowiedz dalszą część historyjki komuś z rodziny.

Zadanie 4. Otwórz ćwiczenia z języka polskiego na stronie 63.

Ćwiczenie 1 - Przeczytaj zdania i zmień je według wzoru. Zauważ, że w pierwszym zdaniu jest mowa o tym co Marta robi teraz, natomiast w drugim zdaniu jest mowa o tym co już zrobiła. W każdym zdaniu dwiema kreskami podkreśl czasownik. Pamiętasz, czym jest czasownik?

Ćwiczenie 2 - Pokoloruj pola z wyrazami z "ó" wymiennym. Pozostałe wyrazy, które są niepokolorowane to wyrazy z "ó" niewymiennym. Zapamiętaj je. Zadania z gwiazdką nie wykonuj!

Edukacja matematyczna

Zadanie 5. Czy wiesz jak nazywają się liczby w mnożeniu?

Liczby, które mnożymy nazywamy czynnikami,
a wynik mnożenia nazywamy iloczynem. 

Otwórz zeszyt do matematyki, zapisz dzisiejszą datę i temat. Przepisz do zeszytu, to wszystko co widzisz w niebieskiej ramce.

Oblicz iloczyny podanych liczb. Przepisz do zeszytu podane przykłady i wykonaj obliczenia według podanego wzoru.

Zadanie 6. Otwórz ćwiczenia do matematyki na stronie 28 i wykonaj zadania 5, 6, 7. Zadanie 8 dla chętnych.

Podpowiedzi do zadań:

Ćwiczenie 5.

Na  wykonanie jednej bransoletki potrzeba 10 serduszek. Aby obliczyć na ile bransoletek starczy 30 serduszek, musimy porozdzielać je po 10 ( bo tyle potrzeba ich do wykonania jednej bransoletki ), stąd działanie 30:10=3. Serduszek starczy na wykonanie 3 bransoletek.

Ćwiczenie 6.

Wynik działania po lewej stronie musi być równy wynikowi działania po prawej stronie.

Ćwiczenie 7.

Babcia pracuje 20 godzin tygodniowo od poniedziałku do piątku ( ile dni w tygodniu? ), po tyle samo godzin każdego dnia. Ile godzin dziennie pracuje babcia?

20: ? =

Dziadek pracuje 5 dni w tygodniu po 6 godzin. Ile to razem godzin?

5 po 6

5 x 6 = ?

Teraz z łatwością odpowiesz na pytanie:"Kto pracuje dłużej i o ile?"

Edukacja informatyczna

Zadanie 7. Zakoduj obrazek.

UWAGA!

Do końca kwietnia naucz się wybranego wiersza J.Brzechwy lub J.Tuwima. Gdy nauczysz się wierszyka poproś rodziców aby nagrali Cię na telefon i przesłali nam nagranie.